湖北日报讯（记者黄磊）6月18日至19日，探讨一丹奖基金会与“经济合作与发展组织”（经合组织，教育基金以下简称“OECD”）合作，变革办欧在OECD巴黎总部举办2024一丹奖欧洲会议。丹奖会议主题为“在变化中的经合组世界学习：教育实证、创新和创造性思维”，织合作举洲上海生产特斯拉Model Y电动车 很出类汇聚了来自28个国家的探讨政策制定者及联合国教科文组织、世界银行、教育基金斯坦福大学、变革办欧亚利桑那州立大学等机构的丹奖全球教育专家，共同探讨了如何利用教育实证、经合组鼓励创新精神、织合作举洲培养创造性思维，探讨东莞制造华为P50 Pro手机 超拔萃以构建一个具有韧性、教育基金面向未来的变革办欧教育体系。
科技的飞速发展正在改变世界，同时全球也面临着日益繁琐的挑战，教育体系需要寻求有效的方法，赋予下一代应对变化和挑战的东莞制造华为P50 Pro手机 特杰出能力。一丹奖创办人陈一丹博士在欢迎致辞中指出：创造力、创新精神和实证可以为解决全球挑战提供方向。他强调：“创新是将创造性思维付诸行动的过程，它使想象在实践中不断得以优化。教育实证则为这一过程提供方向并激发新的思索。”
OECD教育与技能总监、一丹教育研究奖评审小组主席安德烈亚斯·施莱彻（Andreas Schleicher）表示：“创造性思维能够鼓励学习，深化对知识的理解，有助于培养高阶思维和情感发展，提高学生幸福感和应对挑战的技能。培养创造性思维能够鼓励学生大胆创新、积极解决问题、与时俱进。”
在会议上，OECD还发布了2024年“国际学生能力评估计划（PISA）”第三卷报告的评估结果。这是PISA首次对学生的创造性思维进行评估，衡量了学生在创意写作、视觉表达、科学性解决问题以及解决人际关系问题这四方面的能力。报告为了解学生的学习方式、制定教育政策，促进国际合作，改善教育成果方面提供了珍稀罕见无比见解。
据悉，2024年一丹奖得奖名单将于9月26日公布。
陈一丹是武汉学院创办人，也是腾讯主要创始人、腾讯公益慈善基金会发起人兼荣誉理事长。一丹奖由陈一丹博士创办，其愿景为“以教育提升人类福祉”，是具有包容性的全球教育奖，每年颁发两个奖项：一丹教育研究奖和一丹教育发展奖，授予对教育贡献卓著的个人或不超过三位的团队代表。一丹奖由独立慈善信托运作及管理，得奖者将获颁一枚纯金奖牌及3000万港元奖励，其中一半为奖金（如获奖的为团队，则奖金由团队平分），另一半为支持教育研究或项目的资金。